martes, 7 de julio de 2009

REFLEXIONES Semana 11



" Pequeños cambios nanométricos pueden generar grandes cambios estructurales "


" Las nuevas tecnologías se van creando en los laboratorios, y en la mente de los que allí trabajan; pero el futuro depende de nosotros como futuros profesionales y de nuestras ideas"

TAREAS Y ACT. DE CLASES Semana 11



De poder inventar algo, ¿ Qué inventarías ? Pon tu huella en el futuro!


Inventaria unos lentes de contacto inteligentes, de forma que de el usuario desearlo, tendría una especie de Zoom, acercaria, alejaria, intercambiaria colores y todo ese tipo de cosas.

Otro invento podría ser, un carro inteligente, que sea del estilo de piloto automático, pero que tenga funciones especiales, de esa forma, se evitarían los choques y los accidentes.

lunes, 6 de julio de 2009

VIDEOS TIC Y ÉTICA

VIDEO: TIC Y ÉTICA




DOCUMENTAL: DELITOS INFORMÁTICOS EN LOS ÚLTIMOS TIEMPOS


PROPAGANDA: PELICULA PIRATA


domingo, 28 de junio de 2009

EXPOSICION TIC Y ETICA Semana 10




TÉRMINOS E INFORMACIÓN IMPORTANTE

Ética

La ética proviene del griego ethos, cuyo significado es costumbre y es la forma en que cada persona interpreta las normas morales, es decir, es la forma en la que se cumple una norma que esta dispuesta por el mundo exterior, de tal forma que una persona es ética si cumple con las reglas o normas morales impuestas por la sociedad.

Ética Informática

Es la ética que se remite a la responsabilidad en las aplicaciones informáticas y permite determimnar la capacidad moral en el trabajador o usuario informático. Son un conjunto de normas que identifican y analizan los impactos tecnológicos, protegiendo los valores humanos. Regula los actos dañinos y protege los softwares.

Problemas con la Ética Informática a Nivel Global

1.- Los profesionales informáticos no pueden protegerse a sí mismos de actividades que son propias suyas, pero que son realizadas por personas que no son profesionales en el área.

2.- Los profesionales, como grupo, no están totalmente aislados de la sociedad en la que actúan y se desenvuelven.

Delitos Informáticos mas Frecuentes



ACTIVIDAD PARA LOS GRUPOS

Respondan las siguientes preguntas:

1.- Escriba dor experiencias vividas que se relacionen con los delitos informáticos

2.- ¿ Qué medidas considera que se deben tomar para que no se den los delitos informáticos ?


REFLEXIONES Semana 10


" La tecnología exige una constante capacitación de parte de los profesores, para poder ir al ritmo de las nuevas generaciones "

" El alumno debe construir su propio conocimiento y saber, y el profesor, ser un puente entre él y los recursos nuevos, para ésto, se requiere cierto grado de madurez de parte del alumno "

" Hay que unir los estudios junto con las computadoras y el internet, para aprender a usar las herramientas que nos brindan las nuevas tecnologías de forma correcta e insertarlas en nuestra vida cotidiana "

" La ética y valores deben estar presentes siempre que uno sea usuario de las computadoras y de la red, ya que de ésto depende la seguridad de la misma, además, siempre debemos tener presente que los delitos informáticos son delitos graves y son penados por la ley "

TAREAS Y ACT. DE CLASES Semana 10

ACTIVIDAD

¿ Qué materia considera que con la ayuda de un mecanismo de tecnología, sería mas divertida?

Consideramos que una materia que sería divertida y no sólo eso, sino más comprensible para los estudiantes es FISICA, ya que es una materia teórica y práctica, pero en las aulas de clases, solo vemos teoría, sería muy interesante tener foros abiertos con videos acerca de los temas como lo son: Movimiento Circular, Caída Libre, Termodinámica, entre otros.

De esta manera, los alumnos estarían más motivados con las materia y con la ayuda de videos, juegos o actividades on-line, dejaría de ser una materia teórica aburrida y poco entendida por todos, para convertirse en una que sea comprendida por los estudiantes, ya que es una base importante en la carrera de todos.


REFLEXIONES Semana 9


" Se tiene la tendencia a pensar que para que los beneficios que ofrece el internet funcionen adecuadamente, deben existir leyes que se encarguen de supervisar y regir a todos los usuarios, y así de este modo garantizar la confidencialidad y el derecho de cada una de las personas que usen este medio de información y comunicación "